目录
学校党建
基于“学习强国”平台,党员高中教师思想政治教育应用的研究张庆忠;唐时雨;3-4
崇德治校
弘扬国学经典 开创思政新篇——以国学教育深化学校思政工作实践的思考王洪军;5
德育新论
如何挖掘高中思想政治教材中的育人因素才华;6
让“生活味”浸入初中道德与法治张元邦;7-8
指向培养道德认同的小学思政合作学习课寻绎——以“我们所了解的环境污染”为例华琳智;9-10
基于德育提升小学道德与法治教学的有效性张效禄;11-12
如何发挥小学道德与法治教学的育人功能刘忠南;13
课程培德
高中历史教学要以史育人,德育共进郑耀平;14-15
核心素养下高中数学课堂渗透德育的途径郭红艳;16
初中英语教学德育渗透实践探索康晶;17-18
通过初中英语德育塑造学生美丽心灵于雪丹;19-20
充分利用初中美术教学进行审美教育吴赢柟;21
立德树人理念在小学数学教学中的应用张利;胡玉萍;22-23
在小学音乐教学中加强对学生音乐赏析能力的培养温自新;24-25
浅谈德育在小学语文教学中的渗透策略陈肖茹;26-27
在小学书法教学中渗透德育的路径徐沙利;28-29
如何在小学语文教学中绽放生命教育光彩吴淑婷;30-31
德育驱动,策略助力:培养学生解决问题能力的“双轮”——小学数学教学“四步一侧重”解决问题策略研究兰剑;32-33
在小学语文教学中实现德育渗透的新视野李小霞;34-35
挖掘小学音乐教材资源渗透感恩教育刘丹;36
学科树人
核心素养下的初中英语德育渗透策略李征;37-38
农村初中英语教学中阅读教学渗透德育的策略武智玲;39-40
构建良好师生关系,提高初中英语课堂教学效率满宇飞;41
浅谈核心素养下中职英语教学中的德育渗透戴秀平;42-43
德育在小学语文教学中的渗透与融合方法王丽云;44-45
核心素养下的小学科学德育渗透研究米建华;46-47
在小学数学课堂中,如何营造合作学习氛围林亚男;48-49
在小学语文写作教学中培植学生远大理想张虹;50-51
小学体育教学中开展德育工作的探讨刘常海;52-53
小学信息技术教学中德育渗透的实践侯斌;54-55
核心素养下小学数学教学中的德育渗透杨俊江;56-57
实践化育
新课程背景下小学语文教学中的德育探析安军霞;58-59
让德育之花盛开在数学课堂上戈敏;60-61
在小学古诗文诵读中提高德育的渗透力王国佐;62-63
核心素养下如何发挥小学语文教学的德育功能谭柏占;64-65
立德树人背景下小学语文德育课堂的构建牛小丽;66-67
小学体育教学中德育渗透的路径谷金宝;68-69
新课改下小学语文教学与德育创新的融合乔春花;70-71
核心素养下小学英语课堂德育渗透的策略张偊桐;72
在小学数学计算教学中渗透德育的方法赵丽杰;73
家校育德
新时代生长型班集体建设的实践与思考李栋平;74-75
以人为本条件下中学班级管理策略探究廖雄;76-77
融合传统与现代沟通方式,实现家校共建刘玲玲;78-79
关注学困生 用爱心施教——分析德育工作中的学困生转化朱慧;80-81
新时期小学班主任德育工作策略吴爽;赵佳佳;82-83
优化家校共育,破解教育难题张继军;张菊凤;84-85
容错:教学相长的“阶梯”——正向回应学生成长中的不良行为林丽河;86-87
小学班主任德育工作的难点及对策郭娇;88-89
小学班主任德育工作策略贾培垒;90-91
家校合作在小学班级管理中的作用与实践王魏魏;杨金瑞;92-93
换位思考,德育的一把利刃张海燕;94-95
在幼儿园活动设计中融入生命安全教育刘数;96
以动力教育为根基 打造幸福的长春市第五十二中学2
快乐五十二,幸福五十二 丰富多彩的校园活动纪实97
吉林省“三满意”学校 长春市第五十二中学教学教研活动剪影98