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《吉林教育》2020年10期

 
目录
学校党建
构建学校基层党建管理队伍建设的长效机制耿德伦;王浩;3-4
初心引领,凝聚使命丁鲲鹏;5-6崇德治校
求实创新拓潜能,励志图强谋发展——筑梦远航在长春吉大附中力旺实验中学王志峰;7-8德育新论
初中道德与法治教学中加强学生德育工作的有效策略钱芳;9-10
核心素养下初中道德与法治教学有效性方法探讨缑志强;11-12
敬畏生命:在道德与法治教学中渗透生命教育刘敏;13-14
提升小学德育质量的方法探究范敬娣;15-16
以德育优化心灵,促学生健康成长——小学道德与法治课程的德育思考印红梅;17-18
小学道德与法治德育课堂的建构实践陈芬;19-20
小学道德与法治学科的高效教学初探闫春梅;21课程培德
试析高中生心理健康与道德教育的结合宋欢;22-23
高中英语教学中如何落实核心素养温丹萍;24-25
在初中数学教学中渗透“立德树人”理念王素云;26-27
德润心灵,德史兼备——初中历史教学渗透德育探究殷超;28-29
如何实现小学数学教学与德育的有机结合周玉华;30-31
核心素养下小学英语教学中的德育渗透王兆红;32-33
小学信息技术课中如何有效渗透德育沈莉;34-35
“立德树人”教育理念在“数学广角”教学中的渗透贡莲菲;36-37
小学体育教学融入德育的方法探究宋胜宗;38学科树人
高中音乐教学的德育功能及其实现路径穆小风;39-40
让初中物理课堂体现德育色彩房进权;41-42
如何在初中数学教学中融合德育崔丽艳;43-44
部编教材如何培养小学生的阅读兴趣牛宝丽;45
循德育建设之法,促语文能力提升王紫瑾;46-47
创新小学数学教学中渗透德育的方法李凤红;48-49
美学思想在小学数学德育中的渗透刘青;50-51
小学语文德育渗透的点滴体会曲志娟;52-53
小学科学STEM教育与德育结合的实践运用胡燕翔;54-55
小学语文德育渗透工作浅探张守梅;周晶;56实践化育
高中数学与德育工作结合初探谢姚平;57-58
德育在高中语文写作教学中的应用王艳涛;59-60
初中体育课渗透德育的价值与策略胡瀚;61-62
围绕主题情境培养语篇赏析能力——落实英语学科核心素养魏春华;63
让德育之花绽放于小学语文课堂张艳;64-65
在小学科学课堂教学中实现德育朱艳;66-67
价值观教育在小学语文教学中的渗透王娟娟;68-69
小学英语教学中进行德育渗透的思考唐蓉蓉;70-71
小学阅读教学培养学生优良品德的实践徐素梅;72-73
小学语文学科德育渗透的思考与实践冷秀丽;74
德育如何有效渗透到小学数学课堂刘秀丽;75家校育德
核心素养下高中班级德育管理的创新策略研究李正良;76-77
家校共同体:初中协同育人模式探究马娅同;78-79
初中德育与班主任班级管理工作的整合孙殿明;80-81
中学班主任工作的实践思考成强;82-83
调动学生情绪,打造幸福班级潘德顺;84-85
小学语文群文阅读教学和班主任管理的有效结合方法探析张红萍;86-87
小学班主任班级管理中的沟通艺术毛群芳;88-89
让小学毕业典礼成为一堂生动的礼德教育课刁新峙;李彦华;90-91
德育视角下矿区留守儿童的教育现状王淑瑛;92-93
做一名有情怀的数学教师任小雁;94
道德立于心,工作成于手——做一名有爱心的幼儿教师王荣荣;95-96
求实创新拓潜能,励志图强谋发展——筑梦远航的长春吉大附中力旺实验中学2
丰富多彩的校园文化生活97
锐意进取的长春吉大附中力旺实验中学98
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